原标题：将为粤东西北培养3000多名骨干教师
为发挥工作室的示范引领作用，助力基础教育高质量发展。7月14日，广东省新一轮（2021—2023年）中小学名教师、名校（园）长、名班主任工作室启动授牌仪式暨研讨交流活动在佛山南海举行，广东省各地市500余人参加活动。
经过广东省教育厅的严格考核、遴选，本次广东省共产生447个工作室，其中中小学名教师工作室274个，中小学名校长工作室84个，幼儿园名教师工作室31个，幼儿园名园长工作室20个，特殊教育名教师工作室11个，特殊教育名校长工作室4个，名班主任工作室23个。工作室将领航中青年骨干教师、校（园）长、班主任成长，发挥示范引领作用，开展课题研究，并为教育发展建言献策。
曾楚清表示，将在工作中完善工作机制、夯实建设基础、发挥专业引领作用，充分发挥“三名”工作室的引领带动作用，形成团队协同发展的合力，提升教师专业水平，创建教师培养工作特色，有力推动教育教学水平提升。
为建设一支高素质专业化创新型教师队伍，广东省教育厅一直高度重视省级名教师、名校（园）长、名班主任（“三名”）工作室建设。截至目前，广东省已建设了1351个省级工作室，采取以师带徒为主要培养形式，为广东省各地特别是粤东西北地区培育了大批中青年骨干教师、校（园）长、班主任。
为更好地落实“全口径”“组团式”“融入式”结对帮扶粤东西北地区基础教育的方案，促进基础教育高质量发展，广东省今年启动的新一轮中小学“三名”工作室入室学员遴选将省直单位、珠三角的地市与粤东西北的地市结对建立7个帮扶团组，珠三角地市工作室主持人要将入室学员不少于1/2的名额用于粤东西北地区，粤东西北地市工作室主持人的入室学员名额全部用于当地，新一轮工作室将为粤东西北地区培养超过3000名骨干教师、校园长、班主任。（记者/王雅铄 实习生/钟碧云）